Система мониторинга и оценки качества знаний VOTUM^® открывает большие возможности перед преподавателями школ быстром и нетрудоемком проведении сбора и обработки данных, полученных в результате опроса школьников, а также предоставлении детальных отчетов о проведенной работе.

    Работая в аудитории, учитель может использовать VOTUM^® не только как инструмент для проведения тестирования с целью проверки знаний в любой момент во время урока, но и как инструмент проведения уроков каждый день. Каждый учитель может сделать урок интересным и увлекательным для ребят. Возможность добавления графики, музыкальных и видео-файлов сделает любой урок более наглядным и понятным при объяснении материала. Тезисы на слайдах помогут ученикам правильно построить свои ответы и охватить всю тему, не упуская важные детали.

  К каждому слайду в программе можно добавить вопрос, и урок – презентация «превратится» в наглядный тест с поясняющими картинками и мультимедиа-файлами.

    Подробные отчеты системы голосования VOTUM^® по каждому классу или отдельному ученику помогут учителю контролировать уровень знаний всего класса и отследить проблемные области.

СИСТЕМА VOTUM^® СОСТОИТ ИЗ:

·         пультов тестируемых,

·         пульта учителя,

·         ресивера,

·         ПО VOTUM^®-Rating,

Возможности VOTUM^®:

·         использование всех типов заданий для формирования контрольно-измерительных материалов;

·         ввод собственного текстового ответа с пульта без предложенных вариантов;

·         возможность тестирования  с любым количеством вариантов  в  формате  ЕГЭ;

·         наличие клиент-серверной технологии и использование Microsoft технологий;

·         инструменты отслеживания эффективности работы  и уровня компетенции учителя;

·         новая концепция тестов, основанных на технологии QR-код, с возможностью использования в образовательном процессе любого печатного материала («методички», рабочие тетради, плакаты, карточки и прочее);

·         в качестве пульта учителя может выступать  планшетный компьютер (управление тестированием с планшетов и других устройств на OC Android), что позволит учителю получать самую полную информацию о процессе тестирования в реальном времени, и проводить занятие без привязки к рабочему месту;

·         единая интерактивная образовательная среда с подключением к локальной сети образовательной организации позволяет выстроить единую систему мониторинга и контроля, а также создаёт условия использования  информационно-методических материалов обучающимися;

·         локализация программного обеспечения к возможности использования национального алфавита;

·         двусторонний обмен данными: как с пульта на компьютер, так и с компьютера на пульт;

·         интеграция с электронными журналами.